大家好,小思来为大家解答以上的问题。高中家长意见30字，高中家长意见怎么写这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、【意见一】感谢老师一学期来对孩子辛勤教导与培养，虽然孩子成绩不理想，但在您的努力下孩子各方面较之前都有了很大的进步，特别是在学习方面比原来用功了很多，但还存在学习不认真思考、注意力不集中、不扎实刻苦等情况，新学期我们家长一定跟老师搞好配合全力以赴，争取让孩子在各方面都有更大的进步，谢谢老师！【意见二】在这段时间里，孩子的进步较大。

2、这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。

3、作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。

4、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。

5、将来能够更上一层楼。

6、为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。

7、【意见三】虽然时间在流逝，但是，我已经知道了你心中有了奋斗地目标，我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。

8、家长也为你创造了优越的学习条件，所有关心你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。

9、【意见四】短短的一个学期，你已经取得了令人欣慰的进步，我为你喝彩，为你祝福。

10、但是，你应该记住：没有最好，只有更好。

11、努力进取，全面发展——优秀，优秀，更优秀！【意见五】这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。

12、以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。

13、【意见六】孩子的每一点进步都与老师们的无私付出是分不开的，在此对各位老师的辛勤工作表示感谢。

14、希望儿子在下学期能有更大的进步，祝各位老师们新年快乐，万事如意。

15、高中家长意见建议范文篇一：给初、高中家长的几点建议给初、高中家长的几点建议一、初、高中学生学习的两个重要因素自主学习能力的培养是提高学习成绩的一个重要因素（即培养一个好的学习习惯）做个游戏，家长用筷子喂孩子吃一顿饭，直到他厌烦为止，他要吃咸的就给他吃淡的，要吃甜的就给他苦的。

16、培养自主学习的能力，就是要养成自己吃饭的能力。

17、2、学习是有规律的思维劳动，不是体力劳动，与时间不成比例（即培养适于自己的学习方法）（1）基础知识的薄弱和不良的学习方法是造成学习成绩差异的根本原因（2）被动学习是造成学生学习效率不高的原因（3）学习盲目是中游学生最困惑的问题。

18、尖子生与中等生根本差别是什么？基础不差，主要是学习方法。

19、二、造成学习差异的两种现象培养好的学习习惯与方法（1）例子1：孩子考试回来，考试成绩下滑了，90%的家长指责自己的孩子学习不刻苦。

20、很多孩子都认为孩子学习成绩不好都是孩子的原因造成的，但从教育的观点来看，学习成绩不好的孩子属于学习习惯与方法不好，而学习习惯不好与家长有直接关系。

21、家长一味的指责只能是亲手把孩子推进两个深渊：一个是苦学的深渊、一个是题海的深渊。

22、（2）例子2：建议在5月份的时候，家长陪同孩子去高三教室做一个亲身体验，看看高三的学生在做什么。

23、你会发现，99%的高三学生在做题，而其中只有1%的高三学生考上清华、北大。

24、因此，孩子需要培养的是一个好的学习习惯与方法，而不是一味的题海战术。

25、2、孩子自身心态的影响美国著名心理学家葡劳夫教授给他的学生做过这样的实验，在一个漆黑的屋子里，教授让10个同学们手拉手从屋子的一头走到另一头，10个学生都按照教授的要求走了过去。

26、走过去之后，教授打开灯，学生们惊奇地发现，原来他们走过的是一条独木桥，桥下挖了很深的一个坑，坑里面放满了毒蛇，然后老师让10个学生们再走回来，结果只有三个学生走回来。

27、通过这个实验我们可以看出，每个孩子生下来都可以考清华、北大，都具备“走过去”的能力，为什么若干年后只有极少数的孩子考上清华、北大，绝大多数的孩子都没考上呢，不是孩子能力出问题了，而是心态发生了很大的变化。

28、三、如何培养孩子一个好的学习习惯（家长能起到的作用）陪读（1）紧密式陪读：适于不自觉的、注意力长度低于10分钟的的孩子。

29、方法是孩子做作业，家长坐在孩子同桌，以免出现注意力不集中现象（2）松散式陪读：适于注意力相对集中的孩子。

30、方法是每天晚上孩子写作业时要求他把门打开，家长把电视机关掉，保持家里安静的一个学习氛围。

31、一个孩子不良的学习习惯通常是在关上门以后形成的。

32、2、监督学习计划做好以后，家长要陪伴孩子做好监督工作。

33、坚持21天，就可以使量变到质变，孩子学习不好，习惯没有形成，第一个放弃的人不是孩子而是家长，家长能坚持21天学生也能坚持21天。

34、四、初、高中三年怎么学（复习的重要性）一句顺口溜“初、高一部分上下，初、高二两级分化，初、高三天上地下”。

35、用教育的方法做一个分析：（1）初、高一是预赛，完成两个项目：适应和调整（2）初、高二称为关键期和分化期：学生贫富差距最大的一年，初、高中的课程的一半以上要在初、高二完成，是最繁忙的一年（3）初三是选择期和提升期：“用九个月的时间把三年的学习内容复习完”，很少有人真正理解这句话。

36、现在到初、高三的教室看一下，90%以上的学生在做题。

37、如果做作业的时间大于复习的时间，想很大程度上提高中、高考的成绩，理论上来讲是不太可能的。

38、因此，做好复习是非常关键的。

39、第一个测试，证实知识点的分散复习和整体复习的分析，两个班的学生：A班的学生老师每天加一节课复习当天的知识，这种方法叫分散式复习法。

40、b班的学生每周末进行集中复习，这种方式叫整体复习。

41、实验前两个班的成绩是相同的，经过三个月后在期末考试时统计成绩A班不及格率是0，b班6.4%A、b班的良好率同为36.6%A班优秀率是31.6%，b班是9.6%结果说明分散复习好于整体复习，也就是每天复习当天知识，好于统一集中复习。

42、2、第二个测试，检验学生的学习过程问题，每天下午回家第一件事先做什么？很多学生回家第一件事就是打开书包做作业。

43、这是错误的，而且是极端错误。

44、打个比方，用相同的作料做的两道菜。

45、第一道菜是先把油烧热再放菜，另一道菜是先把菜烧热再放油。

46、两道菜能一样好吃吗？为什么不一样，就因为放作料是先后顺序不同。

47、所以一定要记住：放学后第一件事就是复习孩子，妈妈很欣慰看到你在努力的学习，希望你可以在下学期继续努力，你很聪明，也有很大的潜力，要充分发挥你的智慧。

48、我们也为是你的父母而骄傲。

49、2、孩子，一个学期结束了，可能成绩不是很理想，但是妈妈相信你也尽力了，在下一个学期，我们家长一定会花更多的时间来帮助孩子学习，希望孩子可以更上一层楼！高中生家长意见的话，其实也没有什么意见，只要老师把学生教的好就可以了，因为在学校，老师的教学方法还是挺好的。

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